早教到底在什么时间搞是最好的

养生之道 本站编辑 暂无评论

现在很多家长都特别想问,早教到底在什么时间搞是最好的,对孩子的成长最有帮助?

早教这件事呢是我们很多年轻的妈妈们,特别关注和特别在意的一件事情,因为大家都知道,不能让孩子输在起跑线上

所以好多家长呢就拼命的研究如何能让孩子早教,那什么时间做早教是最恰当的时机呢。

实际上从孕妇怀孕开始,我们每一天对孩子的影响其实这个情绪部分,都已经在实施教育了

一个怀孕的妈妈如果早期就能,以平和稳定的这种情绪状态,去面对每一天的生活和工作,那么这个时候呢其实就在实施早期教育了,而且呢妈妈是不是能够愿意思考,愿意探索研究问题,那这个过程中也会影响到自己的这个思维啊,包括情绪啊包括内分泌的系统啊,当然就会给胎儿带来一些影响,所以呢早教实际上,在孩子没有出生之前就已经进行了。


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那么随着孩子出生以后,很多家长会认为孩子在早期其实什么都不懂,尤其0到三岁也不太会表达也不太会沟通,那么做不做早期教育不重要,当然也有人认为啊1到3岁很重要,为什么?因为这个阶段更会影响孩子的潜意识,那么这里边呢实际上0到3岁这个过程,对孩子来说其实是一生中很重要的时间段,因为0到三岁看起来孩子没有什么意识,但是实际上我们对孩子情绪的影响,以及的思维的促进,都会给孩子的成长埋下一个重要的种子。

那么这些种子呢会随着孩子未来成长中,不断的生根发芽开花结果,因此呢在0到3岁我们是不是能够给孩子一个安全的心理氛围,能够不断的给孩子输入一些知识尊重孩子的成长规律,借助孩子对这个世界的好奇心,不断的把知识,把对这个世界的认识把探索能力,都能够给到孩子


那这样的话呢,孩子就获得了一个丰富全面的早期教育,尤其孩子在0到三岁跟父母互动的过程中,跟大自然的沟通的过程中,如果能够有一个强烈的好奇心,而且呢不断的去研究探索他喜欢的事物,那这样的话呢孩子他的成长就会有内在的动力,那么这个动力呢将会促进这个孩子,不断的去解决很多新的问题,那么未来孩子的成长就会是,不断的完善和进步的过程,那显然呢这样的早期教育呢,对孩子的终生成长都是有帮助的,而并非是把孩子要送到,某一个班上某一个早教课上,让早教老师给孩子做什么样的游戏,其实天然的社会环境,自然环境就是最好的课堂,家长如果能够不失时机的带着孩子去感知这个世界,其实孩子就已经获取了大量的知识,那么教育也就自然而然的发生了。


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